上學，別急。

有一天，在下班的路途上，W提到了"我的同事告訴我，我們應該把小孩送到幼稚園去，她的小孩兩歲就去讀書了..."。
"那是因為她在上班吧? 別無選擇啊!"我這樣說。

但是，從W的口氣當中，似乎隱約的在怪我把小孩綁在身邊，不讓他去上學! 搞得我有點生氣。氣，氣在W不清楚我們的立場，而人云亦云。

我聞到了一股氣息，在台灣，似乎不太鼓勵媽媽自己帶小孩，走到很多場合，大家都在努力的討論該把小小孩送到哪個學校，又或者，小孩有多麼能幹的多小就入學。而，最常打出的口號是，"應該讓他們早點學習團體生活啊!"

我非常同意，每一個家庭的組成與條件不同，當然有"小小孩上學"的必要性，而"團體生活"也是在上學的環境中能獲取到的利益。但，或許我比較喜歡不疾不徐的讓小孩享受每個階段。"上學"，對我來說，就一個三歲一個月的小孩，是有點過早了!並且，在我們家，這個必要性顯然不太強烈。

我最常在我心理反駁的是，"我也是五歲才入學念大班，從來沒有團體生活適應不良的問題啊"!

"沒有啦，我是想說妳平常要帶兩個小孩，太累了，我捨不得妳這樣啊..."W很聰明的見到我的臭臉，開始把理由說得人性化一點。
對於小孩的教育，我有自己的ㄧ套想法，目前雖然無法斷定是否正確，但我單純的只想要讓他們能非常非常享受家庭教育能給予的。每個小孩最早接受的教育來自家庭，尤其是關於生活基本規範、道德發展、人格發展，都深受家庭教育的影響。學校教育只是有系統的傳授各種知識，包括道德知識等。這也是為什麼到現在我都還在掙扎著要不要訂閱巧虎。小開心接受了一些親人和朋友贈送的巧虎低逼低，他頗喜歡看，因為歌曲好聽，且很活潑。但是，三歲版本的裡面，教導了許多生活認知的課程，比方如何搭電梯、如何洗手、如何扣釦子、如何在浴室裡安全的洗澡等等，但，這些為何需要巧虎來教? 這是我的疑惑，也是我的顧慮，大概是害怕自己的地位被那隻小老虎給搶了。所以，我從來不說"巧虎說要乖乖吃飯喔"這一類的話，因為媽媽應該要比巧虎更有權威!

不過，就一個全職的媽媽來講，親自教導他們這些生活技能，便是我們在少了雙薪的利多之下，所能找到的ㄧ大優勢了!因此，何必浪費!
我把這些，都說給了W知道，也希望他能更清楚我現在所扮演的角色。而累不累，也就是這幾年的事情罷了，生活總是一個個的過程。

兩個小孩一起玩樂，時時都是美好的時光。我的生活，是很累，不過也很滿足。

小開心是個懂得照顧北鼻的好幫手。看他認真的在幫忙檢查尿片是否髒了。

兩兄弟互相需要。生活變得有趣!

說穿了，是我很享受看他們成天像小熊一樣，在彼此的身上滾來滾去的模樣。

照相時，兩個小孩自發的牽起小手。
而說到兄弟情，我在這幾天也注意到了幾幕讓我動容的景象。


我偷偷在旁邊看他們玩耍，見到小寶竟然有這樣的舉動保護小開心。他是個長大會幫女朋友護著頭上車的好男孩吧!

一路上彎著腰，攙扶著小開心。


套一句阿英在最近告訴我們的家訓，"我人生最快樂的時刻，就是看你們兄弟姊妹能這樣相親相愛!"
我，當了媽之後，完全能體會這樣的心情。